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西交利物浦大学举行“学术达人”颁奖交流会

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5月16日晚,西交利物浦大学图书馆首届“学术达人”颁奖暨经验分享交流会举行。

本次活动由图书馆举办,对在学术上刻苦钻研、学以致用、并懂得分享交流,为他人提供帮助的同学进行表扬与肯定。让广大同学感受严肃的学术氛围,并积极投身到学术钻研与创造中去。

活动采取老师和同学推荐的方式,历时两个月时间,共收到700多份提名名单,经初选、复选与终选,共有10名同学脱颖而出,获得“学术达人”称号。他们是:生物科学专业大四印度尼西亚籍学生Denny Pranoto、信息与计算科学专业大二学生董天伟、电气工程及其自动化专业大一学生席祯、电子科学与技术专业大二学生陈秋妤、经济学专业大三学生于惠、通信工程专业大一学生杭舟、电气工程及其自动化专业大一学生高唱、通信工程专业大四学生贾天元、生物科学专业大三学生蔡灵毓以及金融数学专业大三学生朱亚菁。

图书馆馆长毕新老师为每位获选“学术达人”颁发荣誉证书。据了解,图书馆为每位“学术达人”提供了1000元人民币的年度学术支持资金,该资金将用于相关学术和科研项目活动,包括:图书资料费、办公用品与耗材购买、出版费或版面费、交通费、会议费等。另据悉,每位“学术达人”还可申请2013年暑期学术项目支持(只限3位),由评审委员会通过后,可获总额为3000元人民币的学术资金支持。

毕新馆长在活动现场表示:“图书馆举办本次活动,希望通过一点一滴的努力为大学学术氛围的营造贡献一份力量。我们的选拔标准是:不选书呆子、不选只关心自己的人、提倡能把所学知识学以致用。可以说,本次选出的十名‘学术达人’各有特质,希望同学们能向他们学习,让我们为营造良好的大学学习生态共同努力。”

生物科学专业的Denny Pranoto来自印度尼西亚,今年大四,他以优异的表现获得了老师和同学们的广泛好评与推荐。Denny刻苦学习,成绩优秀,并且乐于分享。对学术他有一种孜孜以求的精神,密切关注着生物领域内相关知识与最新动态,并且为自己设定了明确的人生目标和职业规划。

作为当晚揭晓的首位“学术达人”,Denny谦虚地表示,“非常幸运能够当选,但我并不是最棒的,身边的同学们都非常优秀。”当初来中国之前,Denny也曾考虑过去德国留学,“但妈妈说学习中文非常有用,正好西交利物浦大学全英文授课,在这里我既学到了专业知识,又学习了中文,真是一举两得的事情。”目前已经大四的Denny感叹时间过得飞快,虽然学校很新,但他认为发展速度非常快,“像我们以前没有实验室,现在实验室的条件是国际一流的”。Denny打算毕业后先积累相关工作经验,再考虑深造的事情。至于获得的1000元学术支持资金,他打算捐赠给图书馆或者生物科学系,给需要这笔学术资金的同学提供帮助。

大二电子科学与技术专业的陈秋妤可谓一位“研究达人”。当初大一还在上基础课程的她便已自学完《集成光电子学》研究生教材,并在下学期成为学校“超大规模集成电路测试与可靠性实验室”最年轻的一员。陈秋妤在大二就与英国南安普顿大学的研究生共同研究激光器,并撰写专业论文,获得权威专家认可。专注学术的同时,陈秋妤不忘与同学分享学习心得,读书交流会、英语角等活动上更是少不了她的身影。

陈秋妤认为举办“学术达人”评选活动非常有意义,“一方面鼓励了学术达人们的进一步发展,同时也激励了身边的人,促进了学术交流,提升了学术氛围。”陈秋妤建议学校的数据库资源能够再丰富一些,这样能为大家的论文写作提供更大的便利。她表示此次获得的1000元学术资金正好是一场“及时雨”,目前她正打算购买一些实验器材与参考书籍。

大三金融数学专业的朱娅静凭借亮眼的学业成绩与积极的学术推广活动当选“学术达人”。她觉得举办类似的活动能鼓励更多的人关注学术,鼓励同学们全面发展,而不是成为只会死读书的人。对于学弟学妹,她也提出了几点与学习有关的建议,“首先,要有学业上的目标和追求;其次,认真上课;第三,充分利用学校提供的各种资源”。

数理教学中心的于昊博士认为评选活动关注了热心学术、奉献学术的同学,非常值得提倡。他以牛顿、伽利略和爱因斯坦为例,介绍说大学是一个人最富有想像力和创造力的时期,“学术和研究的原动力就来源于好奇心和想像力,在大学时期,在知识还没那么丰富的时候,同学们有足够的好奇心和胆量去探索一些问题,我们应该鼓励更多的年轻人参与到各种形式的学术活动中来,这对每个人来说都将是非常好的锻炼”。

电气工程及其自动化专业大二学生王伊莎在活动结束后表示学校的学术氛围十分浓厚,“周围的同学都特别努力,有时候自己想放松下来都感觉不好意思。今天感受了这些‘学术达人’的风采,感觉到了他们对待学术的那股认真劲与执着劲。我虽然也经常参加一些活动,但大多是社会实践类的,希望今后也能像他们那样更专注于学术,并做到学以致用”。

虽然来校才一年时间,大一通信工程专业的成诚认为西交利物浦的学习气氛浓厚却又轻松且自由,“今天的活动对我来说也是一种经验的获得,对于今后自己的学术发展也有了一个方向性的了解,收获颇丰。”

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