为深入学习贯彻党的二十大精神，深刻领会教育、科技、人才一体化战略思想，落实“三创”（创新、创业、创造）重要指示和吉利教育“实际、实践、实力”要求，广西民族大学相思湖学院外国语言文学学院秉承“让学生更好地走向社会”的办学使命，聚焦应用型人才培养，通过建立产教融合体系来促进并实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，服务学校转型发展生态，培养新时代卓越外语人才。
一、外语数字化产教融合的新路径
（一）产教融合的步骤
一是使用ChatGPT等现代信息技术工具辅助外语教学，推进建设校本非通用语语料库建设；二是与文化与传媒学院、商学院、理工学院等共建跨专业融合创新平台；三是依托现有校企合作关系，加速校内企业实习实训基地项目落地，推进产业学院建设；四是主动对接国家重大战略，融入“一带一路”、西部陆海新通道等倡议和规划，扩大校企合作覆盖面，加快面向东盟的国际化产教融合发展（优先对接马来西亚、印尼、泰国、越南等国企业），开展东盟非通用语种职业化实践型人才培养模式研究。
（二）产教融合主要措施
1、学科建设
多方联动形成教学共同体、多维构建跨文化实践型外语人才协同培育新体系。整合企事业单位、东盟高校、政府机关咨政平台、科研机构，打造教学共同体。
2、专业建设
全程融入社会服务、于实践中锻造出复合型外语人才的理实一体游学新模式。将国家机关、边境政府、国际会议、大型赛事的项目需求纳入教学过程中，提供翻译、培训、会议、咨政服务。
3、人才培养
外国语言文学学院坚持一流标准和改革创新精神，围绕“一中心”、“两协同”、“三变革”、“四共四通”的建设方式，以高标准和高质量的水平努力培养卓越外语人才。
4、 平台及数据库建设
建设虚拟教研室，建设数字平台。整合多学科、多场景、多语种的教学素材，建设校本教学资源系列，构建校本外语学科数字资源库，建立针对性较强的训练体系，并借助吉利教育集团的芯位教育平台系统，将线下课程转化成在线课程（慕课）。
5、会展服务提高竞争力
外国语言文学学院在第19届亚运会、亚残运会以及历年的中国-东盟博览会期间，通过与区内外优质企业合作，为亚运会等各类国际级活动提供智能化语言翻译服务支持、为AI数字人的多语言呈现提供服务。
6、项目促融合
在吉利人才发展集团的产业背景加持下，通过人机交互语料库建设等项目实现语言、技术、产业深度融合，为吉利汽车无人驾驶的人机交互、智能驾驶、智能网联等布局提供语言支持，以促进学院产教融合各项建设，包括学科和现有语言类专业建设，人才培养，师资队伍建设，实验室建设等。通过校企合作，联合开展数字化外语智能服务升级等方面纵向课题、横向课题的研究创新，联合开展外语技术攻关，解决汽车智能化前沿技术疑难问题中语言多样化的问题。
二、“十四五”期间预期成效
（一）共建产业学院。通过实训共建、人才共培、资源共享，校企共建1所产业学院，实现校企文化、技术新交融。
（二）双师教研促发展。开展“卓越外语人才”双师入企历练计划、成立语言技术工作室、创建外语专业虚拟教研室、输出2项教学案例、申报10项教研课题、发表1批论文、校企联合开发出版1本教材。
（三）定向培养语言精英。校企联合开设语言精英人才培养定向班，促进产教深度融合，深化现代学徒制定向培养，
培养面向东南亚的新时代复合型技能人才。
（四）搭建语言文化交流平台。与国外合作高校共建线上文化交流平台/协会，开展主题讲座、学术论坛、直播分享，坚定文化自信、讲好中国故事、传播中国声音，促进中国-东盟人文、科学、文化交流。（文字 | 吴其艳）
